近年来，读卡机和信息卡开始被应用于各行各业大型的民主测评、干部考核、问卷调查、评选，如的司级领导班子民主测评、党风廉政建设情况测评，电力系统的领导干部廉洁自律情况考核，装备修理及招待所行业中层以上管理人员的民主测评，以及医院行业的满意度调查等，从而有效地避免了人手敲击键盘录入数据的烦琐过程，极大地提高了工作效率和降低了人为的误差，是新时期现代化办公中一种新型的工作方式，另外，它还可以应用于考试、评估、选举、问卷调查、评审、考评等工作。

十几年来，南昊在国际计算机专家倪光南院士、汪懋华院士、戴国忠研究员等十四名科学家的指导和帮助下，研发成功了以OMR、OCR和智能人机交互三大技术为核心的五大教育测评整体解决方案：

一、1分钟课堂测评整体解决方案。该方案主要产品是手写平板电脑、电子白板（教学屏）和专用教学测评系列应用软件。

二、2-3分钟课堂测评整体解决方案。该方案主要产品是随身课堂测评仪、电子白板（教学屏）和专用教学测评系列应用软件。

三、大型客观题考试整体解决方案。该方案主要产品是读卡机、计算机和考试测评系列应用软件。

四、网上远程测评整体解决方案。该方案主要产品是高速扫描仪、计算机（或平板）和专用测评系列应用软件。

五、网上远程英语测评整体解决方案。该方案主要产品是高速扫描仪或计算机或手写平板和海量英语语料库等测评系列应用软件。

考核软件考核流程：

1. 录入考核对象 2.制作考核表 3.考核打分 4.考核表录入 5.考核结果分析

系统特色：

1. 误操作智能识别

自动识别打分操作出现错误的考核表，如同一张考核表中对某一项指标出现两个评价，则可以根据考核办法进行算法定义，避免因为直接作废而产生的评价误差。

2. 表类别智能识别

对于有多考核主体、多类型考核表的情况，回收打分表时，不用人工区分不同考核主体和不同的表样，自动识别回收表的类别，显著降低了工作量和错误发生率。

3. 灵活的权重设置

灵活设置考核指标和考核主体的权重。系统根据各分项指标对终评价结论重要性的不同，个性化定义相应指标权重；依据不同考核主体对同一考核对象的不同管理程度，确定其在指标体系中所占的比重（即对多级考核主体权重的划分），以保证考核体系的科学合理性。

4. 开放的指标设计

系统通用性强，在提供多种测评表模板的基础上，可以根据使用单位的具体要求定制设计测评表，调整指标，即可完成其他类似的量化考核，在党政机关、教育、大中型企业等各类型单位都可以广泛的应用。

5. 纸张低标准要求

系统导出所有投票表样，可直接通过普通打印机A4纸张打印和复印，对纸张规格无特殊要求，使用方便。

6. 简易便捷的设备

笔记本、扫描仪（3.4kg），体积小，份量轻，携带方便。扫描仪作为高质量的高速扫描仪，一分钟可以扫描40张左右测评表。

什么是网上阅卷？

所谓网上阅卷这种方式是以互联网技术和电子扫描技术为依托的，它能够支持高负载和大并发量访问，并能对主观题评分误差实行实时监控。网上阅卷系统将考生的姓名、准考证号隐去，并根据阅卷题目对考生的答题内容进行分割，随机分派给互联网上的阅卷老师。