随着社会的发展,科学技术向社会各个领域内渗透,全球的信息化趋势,促使未来的人必须具备合理的文化科学素质。文化科学素质是有多种不同知识有机结合、互为联系、互为整体、纵横交错、网络化而形成的,它不仅包括个人知识结构的建立,还包括科学的素养。主要包括三个方面。 知识的发展
掌握知识是教育追求的重要目标之一,通过学科教学
随着社会的发展,科学技术向社会各个领域内渗透,全球的信息化趋势,促使未来的人必须具备合理的文化科学素质。文化科学素质是有多种不同知识有机结合、互为联系、互为整体、纵横交错、网络化而形成的,它不仅包括个人知识结构的建立,还包括科学的素养。主要包括三个方面。 知识的发展
掌握知识是教育追求的重要目标之一,通过学科教学