阅读对于孩子们十分重要，无论是对于学科知识，还是对于未来的写作能力，都是十分重要的。针对于这些，开阅读培训班怎么样？其实不少教育投资者都将创业的方向转移到了开阅读培训班上了。选择祝博士阅读培训班好不好？
祝博士教育作为教育互联网+的践行者，素质教育的实践者，精心建设成为充满阳光让孩子成才的地方。
祝博士秉承独立自主、素质教育、个性化发展的教育信念，始终保持着创新和学习的心态，以先进的教育教学理念、专业师资团队、规范管理和先进O2O教育辅导模式(Online To Offline线上到线下）为支撑，建立起高素质的课后托管辅导中心，不仅轻松帮助家长解决孩子的托管，辅导功课，提升成绩，更加关注孩子的习惯养成和素质培养，全心排解孩子成长的烦恼，培养21世纪高素质人才。
祝博士阅读培训班有什么优势呢？
1、根据孩子身心的发展规律，进行阅读分层教学；
2、采用直观生动的书籍开展阅读培养及引导，掌握阅读和学习的规律，让孩子爱上阅读，爱上学习；
3、根据年龄特点，课程共分四个等级，每个级别分别从身心发展，语言发展，情绪/人格与社会发展四个主题进行贯穿教学；
4、采用体验式和情景式教学，让学生学习参与度更高，从而保证学习效果。
【课程价值】
册（4~6岁）
运用儿歌、预测性图画书、无字图画书或简短的故事图书等培养孩子对世界的好奇心，透过想象和游戏来引导学习，帮助孩子建立概念，对事情的对错有的判断，发展社会技巧，逐步引导团体归属感，同时因父母课程参与度较高，能大幅度提升亲子间的亲密度。
第二册（7~8岁）
以描述世界的各式图书、故事情节完整，内容简单的短篇故事为主，通过课程的引导和设计，引导孩子初步探索外在世界，思考自我，培养思维能力，进一步激发孩子的创造性思维和自我思考的意识。
第三册（9~10岁）
以生命话题（如生命起源）、自然科学的书为主，更加注重孩子了解事物发展过程的思维能力，提供孩子正确的价值观念，并引导孩子进行思考，帮助孩子形成自主阅读能力，树立正面的行为价值观。
第四册（11~12岁）
课程为孩子提供更多元化的选择，满足不同的阅读需求，帮助孩子建立对事情的判断力，逐步建立自我中心，学习用不同的观点看问题，品评周围同学和朋友的行为，开始关心社会，建立社会观。
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