奥尔夫音乐教师是根据奥尔夫倡导的原本性(也称元素性)音乐教育的原理开展音乐教学的教师。
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在奥尔夫课程中采用简单乐器教学的方法，让婴幼儿在听、说、唱、跳、奏、玩的活动中开发想象力，增强身心发展的协调性，培养婴幼儿的感知反应能力、领悟能力、身体各部或心脑的协调能力、记忆力、创造力、交流沟通能力等
奥尔夫音乐教师应指导婴幼儿从音乐、图画、舞蹈、戏剧、文学等艺术活动中，通过听、说、唱、跳、奏、玩等各种不同形式表现出各自的天性，让婴幼儿从各种音乐元素中，得到身体机能、思维、人际、自我认知、空间等各方面的平衡发展
学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。 对待金钱，既要像朋友，有要像陌生人。如果因金钱而折磨自己，人生就会狭隘，如果用一种“坦然”心态待之，那么你的人生本身就已经拥有金钱！